
Cuento 1 de 22 · Colección de 1º de Primaria
Pixel quiere estar vivo
Ciencias de la Naturaleza · Seres vivos y objetos inertes
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Basado en el programa escolar oficial de España (LOMLOE, Ley Orgánica 3/2020): Real Decreto 157/2022.
Qué aprende con este cuento
- Distinguir seres vivos de objetos inertes.
- Nombrar lo que hacen todos los seres vivos: nacen, se alimentan, crecen, se reproducen y mueren.
- Reconocer que las plantas son seres vivos aunque no se desplacen.
- Clasificar ejemplos del entorno en vivos e inertes.
Palabras para descubrir juntos
- ser vivo
- inerte
- nacer
- crecer
- alimentarse
- reproducirse
- planta
- robot
Los personajes de esta historia
NereaCuriosa y ordenada, lo apunta todo en una libreta y a veces habla antes de que llegue su turno.
GaelInquieto y bromista, le encantan los animales y construir cosas, y a veces responde deprisa sin comprobar.
Maestro AndrésEl maestro de 1º A.
PixelUn robot de juguete de la clase que se mueve, pita y habla, y está convencido de que es un ser vivo.
Cómo conecta con lo que aprende en clase
- Área
- Ciencias de la Naturaleza
- Saberes básicos
- A. Cultura científica · A2. La vida en nuestro planeta
- Marco
- LOMLOE · Real Decreto 157/2022 (Educación Primaria, primer ciclo)
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Es el cuento 1 de los 22 de la colección de 1º de Primaria.