
Cuento 16 de 22 · Colección de 2º de Primaria
El caldero revuelto de Uva
Ciencias de la Naturaleza · Mezclas y cómo separarlas
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Basado en el programa escolar oficial de España (LOMLOE, Ley Orgánica 3/2020): Real Decreto 157/2022.
Qué aprende con este cuento
- Reconocer qué es una mezcla.
- Separar mezclas con métodos sencillos: a mano, colando, con un imán, dejando reposar y evaporando.
- Elegir el método según las propiedades de lo mezclado.
- Descubrir que la sal disuelta en agua sigue ahí aunque no se vea.
Palabras para descubrir juntos
- mezcla
- separar
- colar
- filtrar
- imán
- disolver
- evaporar
- reposar
Los personajes de esta historia
AbrilDecidida y habladora, le encantan los números, los relojes y organizar juegos, y a veces va tan deprisa que se salta un paso.
IkerSoñador y detallista, colecciona piedras y hojas y lo dibuja todo, y a veces se fía demasiado de lo que parece a primera vista.
Maestra BeatrizLa maestra de 2º B.
UvaUna brujita aprendiz, muy desordenada, que mezcla todo lo que encuentra en su caldero.
Cómo conecta con lo que aprende en clase
- Área
- Ciencias de la Naturaleza
- Saberes básicos
- A. Cultura científica · A3. Materia, fuerzas y energía
- Marco
- LOMLOE · Real Decreto 157/2022 (Educación Primaria, primer ciclo)
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Es el cuento 16 de los 22 de la colección de 2º de Primaria.