
Cuento 22 de 22 · Colección de 2º de Primaria
Instrucciones para encontrar a Plata
Matemáticas · Patrones y primeras instrucciones paso a paso
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Basado en el programa escolar oficial de España (LOMLOE, Ley Orgánica 3/2020): Real Decreto 157/2022.
Qué aprende con este cuento
- Descubrir y continuar patrones de figuras y de números (de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10).
- Dar y seguir instrucciones paso a paso en una cuadrícula.
- Distinguir girar a la derecha y a la izquierda desde el punto de vista de quien avanza.
- Encontrar y corregir un error en una secuencia de instrucciones.
Palabras para descubrir juntos
- patrón
- secuencia
- instrucción
- avanzar
- girar
- cuadrícula
- orden
- error
Los personajes de esta historia
AbrilDecidida y habladora, le encantan los números, los relojes y organizar juegos, y a veces va tan deprisa que se salta un paso.
IkerSoñador y detallista, colecciona piedras y hojas y lo dibuja todo, y a veces se fía demasiado de lo que parece a primera vista.
Maestra BeatrizLa maestra de 2º B.
PlataLa gata gris del colegio, tranquila y experta en esconderse.
Cómo conecta con lo que aprende en clase
- Área
- Matemáticas
- Saberes básicos
- D. Sentido algebraico
- Marco
- LOMLOE · Real Decreto 157/2022 (Educación Primaria, primer ciclo)
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Es el cuento 22 de los 22 de la colección de 2º de Primaria.